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活動名稱：風吹雨下

道具：無

進行方式：

一、學員四人一組，三人當鳥巢一人當小鳥，扮演鳥巢伙伴手拉手圍成一圈將扮演小鳥學員圍在中間。（鳥巢與小鳥人數皆可變化）

二、訓練員說：風在吹  學員回覆：雨在下 

三、訓練員宣布狀況：下  毛毛雨（小鳥要換位置）、雷陣雨（鳥巢要換位置）、暴風雨（全部都要換位置）

四、聽到指令後所有學員快速移動，最慢完成換位者算失誤一次

 

引導內容：

此遊戲設計弔詭之處，即是沒有規定小鳥與鳥巢的角色是固定的，因此假設有扮演小鳥角色學員，要爭取快速完成，轉變角色成為鳥巢，或相反狀況，則市場流動現象開始產生，市場開始交換隨即會產生市場競爭，當扮演小鳥人員增加時，意即代表鳥巢這項產品開始缺貨，而小鳥則會在短時間內陷入完全競爭市場，這時候扮演小鳥的人原有兩項選擇，一是他以強大的力量加上銳利的眼光馬上卡位，二是轉換市場也就是從小鳥變為鳥巢。

反思元素一：在活動中扮演小鳥或鳥巢的角色是由何種因素決定？

要扮演小鳥或鳥巢應該考慮市場狀況與自身條件，而不是毫無想法自由心證，相同的，在團隊中要扮演何種角色也應該考慮到團隊狀況與自己的職務角色，而不應只是以自己喜好為之。

 

反思元素二：你是用團隊還是個人的思維再進行這一項活動？

個人可能很厲害，但長久下來，他敵不過有組織有策略的團隊。